पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय डोंगरगढ़

482
छात्र
479
छात्राएं
39
कर्मचारी
शैक्षिक: 34
गैर-शैक्षिक: 5

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

छत्तीसगढ़ के राजनांदगांव जिले में स्थित केंद्रीय विद्यालय डोंगरगढ़ की स्थापना वर्ष 1994 में हुई थी।

प्रारंभ में एसईसी रेलवे द्वारा प्रदान की गई इमारत में कार्यरत, विद्यालय को बाद ...

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

केवीएस उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और अपने छात्रों की प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास करता है।

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने ...

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संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

श्रीमति पी. बी. एस. उषा

उप आयुक्त

बहुत खुशी और बड़े गर्व के साथ मैंने आज उपायुक्त का पद ग्रहण किया है और आपके साथ काम करना बहुत खुशी और सीखने का अनुभव होगा। आप सभी अपनी टीमों का सर्वोत्तम क्षमता से नेतृत्व कर रहे हैं, फिर भी चुनौतियाँ बहुत हैं। आज वैश्विक परिदृश्य में शिक्षा के सामने सबसे बड़ी चुनौती गुणवत्ता की है। इसलिए, एक शैक्षिक नेता की मुख्य जिम्मेदारी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है।

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श्री सैम्रेसियस कुजूर

प्राचार्य

"शिक्षा तथ्यों को सीखना नहीं है, बल्कि यह दिमाग को सोचने का प्रशिक्षण है" जैसा कि अल्बर्ट आइंस्टीन ने सुसंगत रूप से कहा था, आज की तेजी से भागती दुनिया में बिल्कुल सच लगता है। आज, जहां जानकारी हमारी उंगलियों पर आसानी से उपलब्ध है, शिक्षा को केवल कुछ तथ्यों को याद रखने के रूप में परिभाषित नहीं किया जा सकता है। इसके बजाय, यह महत्वपूर्ण सोच कौशल, समस्या सुलझाने की क्षमता और रचनात्मकता विकसित करने के बारे में अधिक है। आख़िरकार, शिक्षा का उद्देश्य केवल ज्ञान प्रदान करना नहीं है बल्कि छात्रों को स्कूल से परे जीवन के लिए तैयार करना है। लक्ष्य युवा दिमागों को एक ऐसा वातावरण प्रदान करना होना चाहिए जो उन्हें समग्र रूप से पोषित करे और जिसमें बौद्धिक, भावनात्मक और शारीरिक विकास के आयाम शामिल हों। यह सुनिश्चित करता है कि प्रत्येक छात्र को न केवल शैक्षणिक रूप से बल्कि अपने कौशल विकास के संदर्भ में भी अपनी पूरी क्षमता तक पहुंचने की चुनौती दी जाए। हमें ऐसे व्यक्तियों की आवश्यकता है जो जो सिखाया गया है उससे परे सोच सकें और जटिल समस्याओं के लिए नवीन समाधान लेकर आएं। आलोचनात्मक सोच कौशल के अलावा, संचार कौशल भी आज की दुनिया में आवश्यक हैं। छात्रों को अपने व्यक्तिगत और व्यावसायिक जीवन में सफल होने के लिए खुद को प्रभावी ढंग से अभिव्यक्त करने में सक्षम होना चाहिए। शिक्षा प्रणाली को ऐसे व्यक्तियों को विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए जो न केवल गंभीर रूप से सोच सकें और प्रभावी ढंग से संवाद कर सकें बल्कि रचनात्मक समस्या समाधानकर्ता भी हो सकें।

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शैक्षणिक क्षेत्र में लक्ष्य हासिल किया।

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शिक्षार्थियों को 'बाल' का स्वागत 'वाटिका'।

निपुण लक्ष्य

समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता

शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

नुकसान की भरपाई चालू शैक्षणिक।

अध्ययन सामग्री

बोर्ड परीक्षकों के लिए सहायक सामग्री।

कार्यशाला एवं प्रशिक्षण

पेशेवर रूप से अद्यतन करने के लिए नियमित संवर्धन और गतिविधियाँ।

विद्यार्थी परिषद

आने वाले कल के लिए नेताओं को ढालना।

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मेरा स्कूल मेरी खुशी.

आधारभूत संरचना

अटल टिंकरिंग लैब

बच्चों में टिंकरिंग नवाचार

डिजिटल भाषा लैब

ध्वन्यात्मक कौशल का प्रयोग

आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

21वीं सदी की माँगों के लिए छात्रों को तैयार करना

पुस्तकालय

ज्ञान के क्षेत्र का मार्ग

प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

वैज्ञानिकों के लिए प्रस्तावना

भवन एवं बाला पहल

हमारी इमारतों को बोलने देना

खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

पसीने को चमक में बदलने के अवसर

एसओपी/एनडीएमए

आपात स्थिति के दौरान समझना और प्रतिक्रिया देना

गतिविधियाँ

खेल

टीम भावना और खेल भावना पैदा करना

एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

नेतृत्व और कामरेडशिप की गहराई को उजागर करना

शिक्षा भ्रमण

अन्वेषण के साथ शिक्षा का समायोजन

ओलम्पियाड

ज्ञान को शक्ति में बदलना

प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

बच्चे की उन्नत कल्पना का प्रदर्शन

एक भारत श्रेष्ठ भारत

'अनेकता में एकता' की जांच करने वाला मंच

हस्तकला या शिल्प कला

सपनों को हकीकत में बदलना

मजेदार दिन

जब काम के बाद मौज-मस्ती होती है

युवा संसद

लोकतंत्र के बीज बोना

पहल

पीएम श्री स्कूल

पीएम के मिशन के प्रमुख स्कूल

कौशल शिक्षा

व्यापक क्षेत्र को शामिल करना

मार्गदर्शन एवं परामर्श

शिक्षा में अनुकूलन क्षमता का पोषण

सामाजिक सहभागिता

समुदाय से अपनेपन को रेखांकित करना

विद्यांजलि

शिक्षा और बुनियादी ढांचे में साझेदारी

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पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय डोंगरगढ़ में वार्षिक खेल दिवस मनाया गया

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एक भारत श्रेष्ठ भारत वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग कार्यक्रम आयोजित किया गया

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स्काउट एवं गाइड समारोह मनाया गया।

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क्षेत्रीय स्तर पर कंप्यूटर विज्ञान विषय में दूसरा उच्चतम पीआई हासिल किया।

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